Inglés ( del 25 al 29 de mayo)

En lo que respecta a Inglés las familias podéis acceder a las canciones y los cuentos online que se ofrecen desde Cambridge en "Greenman and de Magic Forest" ( 5 años nivel B) como repaso de lo aprendido y también como medio de no perder el contacto con el inglés de manera auditiva y cómo no,  también para pasar un rato divertido viendo y escuchando a sus personajes del cole.
. A lo largo de esta semana del 25 al 29 de mayo repasaremos la unidad 1 y la unidad 2.

Os detallo cada tema con el vocabulario correspondiente para que podáis buscarlo en la aplicación fácilmente y trabajar el vocabulario que se os propone en cada unidad así como otros conceptos.


UNIT 1: THE SURPRISE

• ESCUCHA DE MENSAJES SENCILLOS CON EL VOCABULARIO DE LA UNIDAD Y REPRESENTACIÓN DE LAS ACCIONES INDICADAS. 
• ESCUCHA DE UNA HISTORIETA SOBRE GREENMAN Y SUS AMIGOS. 
• PRODUCCIÓN ORAL DE LOS NOMBRES DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES. 
• PRODUCCIÓN ORAL DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 6. 
• REPRESENTACIÓN DE UNA STORY. 
• RECITADO DE PALABRAS QUE CONTIENEN LOS SONIDOS /EI/ Y /I:/. 
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       VOCABULARIO:  

• RUTINAS DE  LA MAÑANA: GET UP, BRUSH YOUR (TEETH, HAIR) HAVE BREAKFAST, WASH YOUR (HANDS, FACE), GET DRESSED. 
• REPASO: NÚMEROS 1-6, TIEMPO ATMOSFÉRICO, FORMAS, COLORES. 
• CONCEPTOS: EARLY/LATE (TEMPRANO/TARDE). 
• EMOCIONES: SURPRISE. 
• VALORES: BEATY IN NATURE. 
• PHONICS: PLAY, DAY, RAIN, TREE, BEE. 
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       ESTRUCTURAS: 

  

IMPERATIVE (GET UP!)  

WHAT’S THE HURRY? 

COME ON! 

WE’RE LATE! 

UNIT 2: THE BROWN MOUSE

• ESCUCHA DE MENSAJES SENCILLOS CON EL VOCABULARIO DE LA UNIDAD Y REPRESENTACIÓN DE LAS ACCIONES INDICADAS. 
• ESCUCHA DE UNA HISTORIETA SOBRE GREENMAN Y SUS AMIGOS. 
• PRODUCCIÓN ORAL DE LOS NOMBRES DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES. 
• PRODUCCIÓN ORAL DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 6. 
• REPRESENTACIÓN DE UNA STORY. 
• RECITADO DE PALABRAS QUE CONTIENEN EL SONIDO /AU/. 

VOCABULARIO:  

• HABITACIONES DE LA CASA: BEDROOM, LIVING ROOM, KITCHEN, GARDEN, DINING ROOM, BATHROOM 
• REPASO: NÚMEROS 1-6, TIEMPO ATMOSFÉRICO, FORMAS, COLORES  
• CONCEPTOS: OPEN/CLOSED (ABIERTO/CERRADO). 
• EMOCIONES: SCARED 
• VALORES: HELPING OTHERS 
• PHONICS: MOUSE, MOUTH, HOUSE, CLOUD, BROWN 

ESTRUCTURAS:  

• THE (DOOR) IS OPEN.  
• THEY’RE IN THE (KITCHEN).  
• THEY AREN’T IN THE (BEDROOM). 
• LET'S FIND THE (CAT) 
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